准确的说，陆乔歌真的就是为了方圆百里的农民甚至可以是更远，只要是在江城范围内都可以开展这个副业。
不管是现在甚至长远来看，这个养殖业都会是一个欣欣向荣的产业。
可现在的情况是：国家还没有实行义务教育，每个家庭的孩子都挺多，差不多的都四五个，甚至有八九个的。
现在还没有恢复高考，种种因素叠加下来，导致现在对于孩子上学没有多重视。
然后又搞起了养殖业，尤其是鸭子鹅。
可能很多人不知道，在农村尤其是六七十年代的农村，放鸭子放鹅基本都是孩子们在做。
所谓的孩子，都是十岁左右的。
甚至有的人家的孩子五六岁就会做饭了
在当时，很多孩子放学回来放下书包，作业来不及写，就要赶着家里的大鹅去草甸吃草。
据说要将大鹅脖子旁边的嗉子吃的鼓起来才能将大鹅赶回家然后再去写作业。
所以说成立了羽绒服厂，想要改善农民的生活鼓励大家养鸭养鹅，然后将鸭绒鹅绒卖给羽绒服厂以此增加收入，无形中却给这些孩子们增加了工作量？
但陆乔歌并不觉得自己成立羽绒服厂是错误的决定。
手里有钱了，很多事情就好做了。
然后再去改变观念，那么一切就理顺了。
尤其是很快就会恢复高考。
已经有好几个人暗示过陆乔歌了。
例如外贸总局的吕主任，方便面分厂的厂长，秦恒之的父母都给陆乔歌打来电话。
让她不要扔了课本，工作之余要记得时常温习。
大家虽然没有明说，可陆乔歌依然是听明白了。
秦恒之和她说过是一方面，重要的是她知道这是必然的结果。
再这样的趋势之下，读书是越来越有用的。
此时，余社长心情并不是很好，在他看来其实都很简单的事儿，却没想到个个都难缠。
想想也是啊，如果不是难缠，老校长那样的人基本就地解决了，何必又找到公社？
“好了，不要废话了，今天我听了太多废话，现在我一点都不想听，我只问你林刚，你家的大儿子还有大女儿到底回不回学校读书？”
余社长发现了，跟这些人不用客气，尤其遇到这样的事儿的时候，和他们商量什么呀？
越商量事越多，就像老曹家一样。
在刚进院子的时候就应该直接命令他们送孩子去读书，其他的事儿爱咋地咋地。
结果闹到现在他们分家了然后又不分了，乱糟糟的，想想就头疼。
所以到了林刚家就直接问。
(本章完)